高校图书馆阅览环境的人性化设计创设良好的阅(2)
2.5 植入背景音乐广播系统
图书馆是阅读学习与交流的场所,不宜长时间播放背景音乐,每天在闭馆前10分钟左右播放轻松优美的背景音乐,不仅以一种温馨的方式告知读者即将闭馆,而且也给读者带来听觉上的享受,轻轻的背景音乐营造了一种欢愉轻松的情调,可以调节读者的神经,消除疲劳,使其更放松,更有创造力。此外,背景音乐广播系统与馆内消防、预警系统联动,在紧急状态下,实现报警广播,可有效防止恶性事件的发生。
2.6 文化氛围提高读者阅读质量
图书馆应充分体现中国深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围,通过强烈的文化气息引人入馆,引人入学,使馆内外充满图书馆所特有的文化感染力和教育氛围。图书馆这项工作是文化、科研的前期劳动,它的学术性及所涉及学科的广泛性,足以将图书馆划归于文化、科学研究的范畴。具体的活动中,我们要经常性的举办学术会议、讲座;举办各类书展、图书馆自身及用户的文化、科技成果展览;设置专家咨询窗口及全方位开展咨询活动;创设独树一帜的特色服务;读者对图书馆工作积极参与和监督;定期召开读者座谈会;板报宣传;阅读论坛等。图书馆教师要把人文气息注入图书馆日常工作的方方面面,从思想上真正树立服务育人、以读者为本的理念。图书馆教师对读者的影响主要来自情感而不是权威,把握读者的需求和心理,以良好的职业形象和温和文明的语言和态度为每一位读者服务,读者置身于这样的环境中,一定会有如沐春风、宾至如归的感觉。
3 良好阅览环境建设的意义
—方面,良好的阅读环境的建设,有利于在高校图书馆内部营造浓郁的学习氛围。它不仅会对个体学生的阅读产生积极的影响,更重要的是有利于提高高校读者对图书馆的利用率,使高校的教学科研水平更上一个新台阶。另一方面,图书馆营造的和谐阅读环境,是和谐校园建设的重要部分,而图书馆良好的阅读环境,使很多读者乐于学习、乐于钻研,形成了多读书、乐读书,读好书的良好阅读氛围,让广大读者在阅读中增长了知识、提高了分析问题、解决问题的能力,同时,他们的精神世界得到了充实,丰富。对读者自身的修养起到了很好的促进作用,同时也充分发挥了图书馆的教育职能。
文章来源:《图书馆论坛》 网址: http://www.tsgltzz.cn/qikandaodu/2021/0522/1360.html
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